# 2. Zielsetzung des Teilprojekts und Vorgehensweise **Zielsetzung** Das Teilprojekt verfolgte das Ziel, den Einsatz eines KI-basierten Tutors im Bildungskontext konzeptionell und prototypisch zu erproben. Dabei stand insbesondere die Frage im Mittelpunkt, inwieweit ein auf **Large Language Models** basierender Chatbot Lernende gezielt und wirksam unterstützen kann. Die Zielsetzungen im Einzelnen: * **Prototypische Konzeption eines KI-Tutors** in Form eines Chatbots, der Lernende auf unterschiedlichen Ebenen begleitet – fachlich (z. B. bei inhaltlichen Fragen), methodisch (z. B. bei der Auswahl geeigneter Lernstrategien) sowie organisatorisch (z. B. bei der Strukturierung des Lernprozesses). * **Iterative Entwicklung eines ersten Minimum Viable Product (MVP)**, um zentrale technische, didaktische und organisatorische Anforderungen in einem realitätsnahen Umfeld zu testen, zu bewerten und weiterzuentwickeln. * **Validierung des Ansatzes im kontinuierlichen Austausch mit relevanten Stakeholdern** sowie potenziellen Nutzergruppen, insbesondere durch qualitative Rückmeldungen und praxisorientierte Testszenarien. **Vorgehensweise und Methode** Die Umsetzung des Teilprojekts orientierte sich an agilen und nutzerzentrierten Entwicklungsprinzipien: * Es wurde ein **Rapid-Prototyping-Ansatz** verfolgt, bei dem frühzeitig einfache, aber funktionale Prototypen entwickelt wurden. Diese wurden in kurzen, iterativen Rückkopplungsschleifen gemeinsam mit Stakeholdern überprüft, bewertet und gezielt weiterentwickelt. * Ergänzend wurde ein **User-Centered- bzw. Stakeholder-Centered-Design** angewendet. Dabei wurden von Beginn an Nutzerbedarfe, Erfahrungen und Erwartungen systematisch erhoben und in die Gestaltung des KI-Tutors integriert. Dies diente dazu, die Lösung möglichst nah an realen Nutzungsszenarien und Bedarfen auszurichten. Diese methodische Kombination ermöglichte es, frühzeitig fundierte Rückmeldungen zu erhalten, die sowohl in die technische Umsetzung als auch in die didaktisch-methodische Ausgestaltung des MVP einflossen. --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://docs.eduplex.eu/ki-gestutztes-personalisiertes-lernen-ki-tutor/2.-zielsetzung-des-teilprojekts-und-vorgehensweise.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.